Организация коррекционной работы и инклюзивного образования детей с ОВЗ в условиях ДОО в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование и осуществление образовательной деятельности по предмету* (выбрать предмет) в условиях реализации обновленного ФГОС ООО (72 ч.)

• Начальный уровень

Обеспечение доступности объектов социальной инфраструктуры и технологии сопровождения людей с инвалидностью и других категорий маломобильных групп населения в рамках государственной программы Доступная среда (72 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)

• Начальный уровень

Технологии и практики использования средств ИКТ в обучении и воспитании дошкольников (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания технологии (520 ч.)

• Начальный уровень

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: содержание и технологии введения (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование и реализация индивидуально-дифференцированной коррекционной работы с детьми, имеющими задержку психического развития (16 ч.)

• Начальный уровень

Изобразительная деятельность дошкольников в ДОО: конструирование (72 ч.)

• Начальный уровень

Применение инновационных психолого-педагогических технологий в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (140 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания музыки. Присваивается квалификация Учитель музыки (252 ч.)

• Начальный уровень

Конструирование урочной деятельности в условиях ФГОС (16 ч.)

• Начальный уровень

Развитие креативного мышления у школьников (72 ч.)

• Начальный уровень

Научно-методическая и организационно-педагогическая поддержка педагогов в решении задач реализации ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Современные педагогические технологии и методики дошкольного образования (252 ч.)

• Начальный уровень

Поддержка развития раннего детства (252 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность педагога ДО в условиях внедрения новой Федеральной образовательной программы дошкольного образования (36 ч.)

• Начальный уровень

Школьная медиация: коммуникативные и медиативные техники в работе специалиста службы примирения (36 ч.)

• Начальный уровень

Специалист по школьному спорту (252 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания физики. Присваивается квалификация Учитель физики (550 ч.)

• Начальный уровень