Проектирование и осуществление образовательной деятельности в условиях реализации обновленного ФГОС СОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Психолого-педагогическая помощь детям раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детям группы риска в их социальной адаптации и реабилитации (72 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Обновленные ФГОС ООО – 2022. Управление организацией и осуществление образовательной деятельности (36 ч.)

• Начальный уровень

Основы ФГОС ДО: взаимодействие детского сада и семьи (16 ч.)

• Начальный уровень

Методика начальной военной подготовки, инструменты оценки учебных достижений учащихся и мониторинг эффективности обучения в условиях реализации ФГОС СОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Информационные технологии в государственном и муниципальном управлении (72 ч.)

• Начальный уровень

Подготовка лиц, ответственных за безопасное выполнение погрузочно-разгрузочных работ (48 ч.)

• Начальный уровень

Обновление содержания и методики преподавания предметной области Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности в соответствии с требованиями обновленного ФГОС ООО (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания физической культуры (520 ч.)

• Начальный уровень

Преподавание учебных предметов Родной язык (русский) и Родная литература (русская) в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего общего образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС (для учителей химии) (72 ч.)

• Начальный уровень

Содержание и методика преподавания предметов духовно-нравственной направленности (ОРКСЭ) (72 ч.)

• Начальный уровень

Изобразительная деятельность дошкольников в ДОО: аппликация (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование образовательной среды в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО (16 ч.)

• Начальный уровень

Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)

• Начальный уровень

Мониторинг результатов освоения программы дошкольного образования Детство (36 ч.)

• Начальный уровень

Применение коррекционно-развивающих игр в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (72 ч.)

• Начальный уровень

Маркетинговый подход в образовании (72 ч.)

• Начальный уровень

Федеральная рабочая программа по литературе: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

• Начальный уровень

Коррекционно-педагогическая деятельность: учитель-дефектолог. Работа с обучающимися с нарушениями зрения. Присваивается квалификация Учитель-дефектолог (профиль: нарушения зрения) (520 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет