Дистанционные олимпиады и конкурсы для школьников как средство повышения качества образования и развития предметных способностей (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование деятельности консультационного центра по взаимодействию дошкольных образовательных организаций различных форм и родительской общественности (108 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональные аспекты деятельности тренеров-преподавателей ДЮСШ и СДЮСШОР в условиях реализации Федеральных стандартов спортивной подготовки (72 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС (для учителей технологии) (72 ч.)

• Начальный уровень

Организация разработки и реализации адаптированных основных образовательных программ, адаптированных образовательных программ и специальных индивидуальных программ развития обучающихся с ОВЗ в школе (72 ч.)

• Начальный уровень

Психолого-педагогическая помощь детям раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детям группы риска в их социальной адаптации и реабилитации (72 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Обеспечение контроля качества и организации питания обучающихся в общеобразовательной организации на основе СанПиН (72 ч.)

• Начальный уровень

Управление проектированием и реализацией образовательных программ в школе: изменения ФГОС (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогическое образование: специализация по выбору: воспитатель-гувернёр / младший воспитатель / помощник воспитателя / воспитатель-аниматор (252 ч.)

• Начальный уровень

Формирование познавательной активности школьников в соответствии с ФГОС на уроках и во внеурочное время (16 ч.)

• Начальный уровень

Специалист по студенческому спорту (252 ч.)

• Начальный уровень

Оказание платных образовательных услуг в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Основы робототехники и лего-конструирования для детей дошкольного возраста (72 ч.)

• Начальный уровень

Музыкальное образование в условиях реализации ФГОС ДО и введения профессионального стандарта Педагог (72 ч.)

• Начальный уровень

Коррекционно-педагогическая деятельность: учитель-дефектолог. Работа с обучающимися с умственной отсталостью, с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Присваивается квалификация Учитель-дефектолог (профиль: интеллектуальные нарушения) (520 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС (для учителей химии) (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогическое образование: организация работы семейной дошкольной группы (252 ч.)

• Начальный уровень

Карьера учителя: соответствие должности учитель-наставник (72 ч.)

• Начальный уровень

Основы сопровождения дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (16 ч.)

• Начальный уровень

Обеспечение доступности объектов социальной инфраструктуры и технологии сопровождения людей с инвалидностью и других категорий маломобильных групп населения в рамках государственной программы Доступная среда (72 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет