Использование элементов технологии Дары Фрёбеля в образовательном процессе ДОО как средства развития интеллектуальных и творческих способностей дошкольников (16 ч.)

• Начальный уровень

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: содержание и технологии введения (24 ч.)

• Начальный уровень

Конструирование современного урока в условиях ФГОС ОО (16 ч.)

• Начальный уровень

Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей детей раннего и дошкольного возраста с ОВЗ, с инвалидностью, детей группы риска, профилактика и коррекция нарушений развития(72 ч)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Развитие многофункциональной грамотности и компетентности педагогических работников в образовательной организации (72 ч.)

• Начальный уровень

Дошкольное образование: реализация ФГОС ДО по примерной образовательной программе по выбору Детство / Радуга / От рождения до школы (520 ч.)

• Начальный уровень

Каллиграфия как средство когнитивного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста (16 ч.)

• Начальный уровень

Планирование деятельности воспитателя по программе дошкольного образования Радуга

• Начальный уровень

Управление образовательной организацией в сфере трудовых отношений: применение профессиональных стандартов и ЕКС руководителями образовательных организаций (252 ч.)

• Начальный уровень

Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация Воспитатель детей дошкольного возраста (500 ч.)

• Начальный уровень

Современные технологии обучения физической культуре в дистанционном формате (72 ч.)

• Начальный уровень

Информационно-коммуникационные технологии в практике работы учителя-предметника (72 ч.)

• Начальный уровень

Активные и интерактивные методы духовно-нравственного воспитания обучающихся (72 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность учителя географии в условиях реализации ФГОС ООО (16 ч.)

• Начальный уровень

Инновационные процессы в дошкольной педагогике: практика успешной реализации ФГОС ДО (72ч.)

• Начальный уровень

Проектирование деятельности детских и молодежных объединений (ДиМО) (72 ч.)

• Начальный уровень

Особенности работы с гиперактивными детьми в начальной и основной школе (16 ч.)

• Начальный уровень

Мониторинг образовательных и личностных достижений обучающихся в соответствии с планируемыми результатами (начального, основного общего образования) (72 ч.)

• Начальный уровень

Международная научно-практическая интернет-конференция Основные направления и задачи современного образования: приоритеты развития, непрерывность образования, опыт реализации в режиме офлайн

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания экологии. Присваивается квалификация Учитель экологии (252 ч.)

• Начальный уровень