Обновление содержания и методики преподавания предметной области Основы духовно-нравственной культуры народов России в соответствии с требованиями обновленного ФГОС ООО (72 ч.)

• Начальный уровень

Конструирование современного урока в условиях ФГОС ОО (16 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)

• Начальный уровень

Психологическая безопасность личности педагога, работающего с детьми с ОВЗ (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектная и исследовательская деятельность в цифровой среде (72 ч.)

• Начальный уровень

Деятельность дошкольной организации по реализации адаптированной основной образовательной программы (72 ч.)

• Начальный уровень

Теория и методика внеурочной деятельности (36 ч.)

• Начальный уровень

ФГОС среднего профессионального образования: современные образовательные технологии и методы реализации учебного процесса (72 ч.)

• Начальный уровень

Информационные технологии в государственном и муниципальном управлении (72 ч.)

• Начальный уровень

Мониторинг результатов освоения программы дошкольного образования Радуга (36 ч.)

• Начальный уровень

Особенности организации предметно-пространственной развивающей среды по программе дошкольного образования От рождения до школы (36 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация Учитель начальных классов и информатики (550 ч.)

• Начальный уровень

Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в ДОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания истории (520 ч.)

• Начальный уровень

Психолого-педагогическое сопровождение ребенка дошкольного возраста с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания истории и обществознания. Присваивается квалификация Учитель истории и обществознания (550 ч.)

• Начальный уровень