Обновление содержания и требований к результатам освоения программ общего образования: федеральная рабочая программа по обществознанию (36 ч.)

• Начальный уровень

Олимпиадное программирование (72 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональное развитие педагогов в рамках программы Национальной системы учительского роста (36 ч.)

• Начальный уровень

Познавательное развитие детей дошкольного возраста (72 ч.)

• Начальный уровень

Технологии индивидуального и семейного консультирования (16 ч.)

• Начальный уровень

Оказание первой помощи пострадавшим (32 ч.)

• Начальный уровень

Организация коррекционно-логопедической работы в ДОО в условиях реализации ФОП и ФАОП ДО и обновлённого ФГОС ДО (36 ч.)

• Начальный уровень

Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ (72 ч.)

• Начальный уровень

Тьюторское сопровождение как инструмент реализации принципа индивидуализации образовательного процесса в условиях ФГОС (72 ч.)

• Начальный уровень

Организация образовательной деятельности воспитателей и специалистов ДОО в соответствии с ФОП ДО и обновлённым ФГОС ДО (36 ч.)

• Начальный уровень

Практика инклюзивного дошкольного образования в современных условиях (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональный стандарт Специалист в области воспитания: деятельность старшего вожатого по развитию детского самоуправления и поддержке работы детских общественных организаций, движений, объединений (72 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Новые профессиональные компетенции педагогов, внедряющих ФГОС ОО для обучающихся с ОВЗ

• Начальный уровень

Портфолио как инструмент моделирования успешной профессиональной карьеры (16 ч.)

• Начальный уровень

Федеральная рабочая программа по биологии: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

• Начальный уровень