Актуальные вопросы усиления роли науки и технологий в решении важнейших задач развития общества и страны на период до 2031 года в контексте Указа Президента РФ от 25.04.2022 №231 Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия науки и технологий (72 ч)

• Начальный уровень

Актуальные вопросы усиления роли науки и технологий в решении важнейших задач развития общества и страны на период до 2031 года в контексте Указа Президента РФ от 25.04.2022 №231 Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия науки и технологий (72 ч)

• Начальный уровень

Технология раннего обучения чтению и грамоте с помощью развивающих игр В. В. Воскобовича (36 ч.)

• Начальный уровень

Практическая деятельность педагогов дошкольного образования по проектированию образовательной деятельности с применением STEАM-технологий (36 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания учебного предмета Труд (технология). Присваивается квалификация Учитель труда (технологии) (252 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания учебного предмета Труд (технология). Присваивается квалификация Учитель труда (технологии) (550 ч.)

• Начальный уровень

Федеральная рабочая программа по предмету Труд (технология): новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП НОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Организация деятельности Центров образования естественнонаучной и технологической направленностей Точка Роста (72 ч.)

• Начальный уровень

Игротерапия как здоровьесберегающая технология и средство развития познавательных и коммуникативных способностей детей дошкольного возраста (16 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование и осуществление образовательной деятельности по предметам инженерно-математического цикла (математика, информатика, технология, черчение) в условиях реализации ФГОС ООО третьего поколения (72 ч.)

• Начальный уровень

Скорочтение как инновационная образовательная технология развития произвольного внимания и мнемических процессов у дошкольников и младших школьников (16 ч.)

• Начальный уровень

Преподавание учебных предметов технологического цикла в классах углубленного и профильного уровней (математика, информатика) (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектная деятельность как технология развития поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Образовательное событие как инновационная технология работы с детьми (16 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания технологии и черчения. Присваивается квалификация Учитель технологии и черчения (550 ч.)

• Начальный уровень

Педагогическая технология развития ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания технологии. Присваивается квалификация Учитель технологии (550 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС (для учителей технологии) (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания информатики. Присваивается квалификация Учитель информатики и информационно-коммуникационных технологий (550 ч.)

• Начальный уровень

Технология проектирования метапредметных результатов учащихся основной школы в соответствии с ФГОС (72 ч.)

• Начальный уровень