Круглый стол: Стандартизирование в образовании: возможности и риски

• Начальный уровень

Профессионально-личностное развитие педагога как условие реализации профессионального стандарта (72 ч.)

• Начальный уровень

Методики и технологии электронного и дистанционного обучения в условиях стандартизации современного образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Модель национальной системы учительского роста (проект НСУР) и совершенствование профессионального стандарта Педагог (16 ч.)

• Начальный уровень

Современные подходы и актуальные проблемы в преподавании предмета* в условиях реализации ФГОС и введения профессионального стандарта Педагог (72 ч.)

• Начальный уровень

Старт в профессии когнитивно-поведенческий терапевт. Базовые знания по КПТ с нуля

• Начальный уровень

Сексология в психологическом консультировании

• Начальный уровень

Инновационные методы арт-терапии

• Начальный уровень

Учитель географии. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса с присвоением квалификации Учитель географии

• Начальный уровень

Этика ведения переговоров с партнерами

• Начальный уровень

Профессиональные аспекты деятельности тренеров-преподавателей ДЮСШ и СДЮСШОР в условиях реализации Федеральных стандартов спортивной подготовки

• Начальный уровень

Системная семейная арт-терапия

• Начальный уровень

Терапия визуально-пластическими художественными средствами: арт-терапия (музыкой, живописью, танцами)

• Начальный уровень

Skysmart Pro — школа про­грам­ми­ро­ва­ния для детей и подростков

• Начальный уровень

Мониторинг и управление качеством образования в организации среднего профессионального образования в соответствии с ФГОС и профессиональными стандартами (72 ч.)

• Начальный уровень

Методики и технологии электронного и дистанционного обучения в условиях стандартизации дошкольного образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Преподавание права в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта Педагог (72 ч.)

• Начальный уровень

Планирование в деятельности старшего воспитателя в условиях стандартизации образования (36 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная готовность педагога к реализации федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (72 ч.)

• Начальный уровень

Преподавание истории в условиях реализации Историко-культурного стандарта и Концепции нового учебно-методического комплекса по Отечественной истории (72 ч.)

• Начальный уровень