Комплексная психолого-педагогическая реабилитация заикающихся

• Начальный уровень

Клиническая психология. Психологическая диагностика и психотерапия в клинической и психолого-педагогической практике со специализацией в патопсихологии с присвоением квалификации Клинический психолог. Патопсихолог

• Начальный уровень

Клиническая психология. Психологическая диагностика и психотерапия в клинической и психолого-педагогической практике с присвоением квалификации Клинический психолог

• Начальный уровень

Организация и проведение занятий по детской йоге с присвоением квалификации Инструктор йоги для детей

• Начальный уровень

Современные практики организации учебного процесса и психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ в системе высшего образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Современные практики организации учебного процесса и психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ в системе среднего профессионального образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Эффективное общение участников образовательного процесса как современный инструмент оценки сформированности коммуникативных и психолого-педагогических компетенций педагога ОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и психология среднего профессионального образования. Присваивается квалификация Преподаватель среднего профессионального образования (520 ч.)

• Начальный уровень

Применение инновационных психолого-педагогических технологий в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (140 ч.)

• Начальный уровень

Применение инновационных психолого-педагогических технологий в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (108 ч.)

• Начальный уровень

Применение коррекционно-развивающих игр в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (72 ч.)

• Начальный уровень

Психолого-педагогическое сопровождение ребенка дошкольного возраста с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Психолого-педагогическая и информационно-просветительская поддержка семей в рамках реализации Федерального проекта Современные родители (72 ч.)

• Начальный уровень

Реализация ФГОС ДО: использование лучших образовательных практик в контексте методологии психологии и педагогики развития (252 ч.)

• Начальный уровень

Программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста (72 ч.)

• Начальный уровень

Психолого-педагогическое сопровождение детей с ЗПР (16 ч.)

• Начальный уровень

Психолого-педагогическое сопровождение развития детской одаренности в рамках реализации ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование и реализация программы создания психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям с детьми от 0 до 3 лет в ДОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Психолого-педагогические аспекты работы с детьми с гиподинамическим и гипердинамическим синдромом (72 ч.)

• Начальный уровень

Психолого-педагогические аспекты работы педагога в кризисных и чрезвычайных ситуациях (72 ч.)

• Начальный уровень